PURWAKARTA, iNewsPurwakarta.id — Belasan peserta didik Paket C Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Purwakarta menjalani pengalaman belajar berbeda dari biasanya. Kamis (8/10/2026), ruang kelas mereka berpindah ke kawasan reboisasi Gunung Hejo, Purwakarta.
Mereka tidak sekadar mengikuti kegiatan penanaman pohon. Di tengah alam, para peserta didik belajar menghubungkan Sosiologi dan Matematika dengan kehidupan nyata, sekaligus menguatkan literasi, numerasi, dan kepedulian terhadap lingkungan.
Kegiatan bertajuk Aksara, Angka, dan Akar tersebut merupakan pembelajaran luar kelas (outing class) yang memadukan penguatan literasi dan numerasi mata pelajaran Sosiologi dan Matematika dengan aksi reboisasi.
Kegiatan dilaksanakan melalui kolaborasi SKB Purwakarta dan Organisasi Penempuh Rimba Lokaphala, dengan dukungan TNI AD, PTPN, serta PT Pupuk Indonesia.
Salah satu pendidik yang terlibat dalam kegiatan tersebut, Muhammad Maman Somantri, merupakan Pendidik Mata Pelajaran Sosiologi dan Matematika sekaligus Pamong Belajar SKB Purwakarta.
Maman menjelaskan, pembelajaran sengaja dibawa keluar dari ruang kelas agar peserta didik tidak hanya memahami materi secara teoritis, tetapi mampu menghubungkannya dengan persoalan yang mereka temui di lingkungan.
Dia berharap peserta didik tidak hanya memahami literasi dan numerasi sebagai kemampuan membaca dan berhitung di atas kertas.
“Mereka harus mampu menggunakan pengetahuan tersebut untuk membaca realitas sosial, memahami persoalan lingkungan, melakukan perhitungan, kemudian menerjemahkannya menjadi tindakan nyata,” ujarnya.
Di kawasan Gunung Hejo, lingkungan menjadi bagian dari buku pelajaran. Peserta didik diajak mengamati hubungan antara manusia, alam, dan kehidupan sosial masyarakat melalui diskusi bersama pendamping dari Organisasi Penempuh Rimba Lokaphala.
Berbagai pertanyaan menjadi bahan pembelajaran: bagaimana manusia berinteraksi dengan alam, bagaimana kondisi lingkungan memengaruhi kehidupan masyarakat, serta bagaimana perubahan lingkungan dapat berkaitan dengan kehidupan sosial.
Editor : Iwan Setiawan
Artikel Terkait
